婴儿时期的家庭教育

科学研究表明不管是多么小的孩子哪怕是婴儿都能够接受外界信息的影响都能够接受教育。

婴儿接受外界信息是相当敏锐的接受的速度也相当快。

五种积极性的培育

首先对前面的内容做最简单的概括和总结。

家长对子女实行家庭教育提高孩子的学习能力最重要的就是培养孩子的五个积极性：向上的积极性兴趣的积极性

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自信的积极性注意力集中的积极性和毅力方面的积极性。

要用观想描述的形象确立法心理暗示的方法欣赏、夸奖、鼓励、榜样的方法对孩子进行正面培养。

同时当孩子的言语和行为中表现出不向上、没兴趣、没自信、注意力不集中、缺乏毅力的时候用逻辑中断法打断他旧的思维中断他消极的自我判断。

对孩子五种积极性的培养是两个方面两种手段。

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