想要发生这个变化,先要对学习好制定一个新标准。

什么叫学习好?

第一个标准,学习成绩好,而且是全面的成绩好,不是光数学好,文科不好;或者光文科好,数学不好。要全面的优秀,能够应对各种考试。

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第二个标准,有创造性,能够创造性地运用学到的知识解决问题。

第三个标准,学习好,还不能学成书呆子,必须有社会适应能力、有交际表达能力。

第四个标准,学习好,还要身心健康。如果孩子身体不好,病秧子,老生病,那叫学得不好,家教方法不对。

第五个标准,学得快乐,学得自在,是学得好的重要标志。如果孩子学得不快乐,学得很苦,暂时成绩好,也不能算学得好,因为长期下去就有可能出现问题。

我们所提倡的孩子学习好,是这样五个标准:

就要把孩子培养成这样。

如何使孩子做到这一点,首先是在观念上发生变化。

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